Test 2 Rezolvat la Evaluarea Națională Clasa 6 sesiunea 2015

La finalul acestui articol veți găsi un model complet de Test 2 rezolvat la evaluarea națională clasa 6 sesiunea 2015.

Rezumatul întrebărilor de la testul 2 din 2015 la Evaluarea Națională clasa a 6-a

Întrebări din domeniul matematicii

Întrebarea nr.1 se referă la identificarea datelor numerice dintr-un tabel dat.
Întrebarea nr.2 se referă la transpunerea numerică dintr-un exemplu dat a noțiunii de “… mai mică decât … cu …”.
Întrebarea nr.6 se referă la determinarea perimetrului unui triunghi echilateral ABC, dacă se cunoaște lungimea unei laturi a triughiului l. Se folosește formula p = AB+BC+CA = 3l.
Întrebarea nr.7 ține de matematică, specialitatea geometrie.

Se poate ajunge la rezultat prin diferite raționamente. Unul dintre ele se bazează pe faptul că într-un triunghi dreptunghic ce are un unghi de 30 grade, cateta opusă unghiului de 30 grade are lungimea egală cu jumătate din lungimea ipotenuzei.
Întrebarea nr.8 se referă la identificarea și extragerea datelor numerice dintr-un grafic precum și înțelegerea conceptului de “variație”. Variație = Valoarea finală – Valoarea inițială a unei mărimi.
Întrebarea nr.11 ține de matematică, specialitatea algebră. Se folosesc noțiunile de procente, fracții și calcul algebric.

Întrebări din domeniul biologiei

Întrebarea nr.5 se referă la alegerea unui comportament de apărare ale unor animale dintr-o enumerare.
Întrebarea nr.9 se referă la asocierea fiecărui exemplu de animal dintr-o coloană a unui tabel cu grupa de animale căreia îi aparține din altă coloană a aceluiași tabel.
Întrebarea nr.10 se referă la precizarea unei posibile cauze a creșterii numărului de păstrăvi dintr-un lac de munte.
Întrebarea nr.13 se referă la precizarea a câte unui comportament diferit determinat de temperaturile scăzute, pentru păsări și mamifere.
Întrebarea nr.15 are ca și cerință precizarea a două reguli pe care turiștii ar trebui să le respecte când vizitează o rezervație naturală.

Întrebări din domeniul fizicii

Întrebarea nr.3 se referă la alegerea unui instrument de măsură, dintr-o enumerare, care se folosește la măsurarea temperaturii.
Întrebarea nr.4 se referă la mișcara rectilinie uniformă și a utilizării formulei vitezei pentru aflarea duratei deplasării. Pentru calculele numerice se vor folosi unitățile de măsură din S.I. (Sistemul Internațional) adică secunda și metrul. Se știe că 1 minut = 60 s. Rezultatul se cere în minute.
Întrebarea nr.12 ține de fizică, specialitatea electricitate. Se folosesc notațiile pentru simbolurile de circuit cerute. Se desenează schema unui circuit electric simplu cu două becuri în paralel cu al treilea bec, o sursă de alimentare, un întrerupător general și conductoare electrice de legătură.
Întrebarea nr.14 se referă la relația dintre densitatea unui corp, masa corpului și volumul corpului . Pentru efectuarea calculelor, se folosește pentru volum echivalența dintre decimetru cub și metru cub . Se știe că 1 dm = 0,1 m ; 1 cm = 0,01 m și 1000 g = 1 kg.

Model de test și rezolvare

Modelul testului nr.2 întocmit de Centrul Național de Evaluare și Examinare, precum și modelul complet de Test 2 rezolvat la evaluarea națională clasa 6 sesiunea 2015 sunt disponibile aici:

Evaluare Nationala Clasa 6 – 2015 Test 2 Model

Evaluare Nationala Clasa 6 – 2015 Test 2 Rezolvare

În modelul de test rezolvat mai sus se expune doar punctul de vedere al site-ului Matematika.ro. Suntem convinși că există mai multe posibilități de răspuns și mai multe metode de rezolvare a problemelor.

În cazul în care doriți să aflați poziția oficială de rezolvare a Testului 2 de la Evaluarea Națională clasa a 6-a sesiunea 2015, vă rugăm să contactați Centrul Național de Evaluare și Examinare aici.

Alte informații

Dacă doriți mai multe informații în legătură cu “Evaluarea Națională pentru clasa a VI-a” ediția 2015, puteți accesa siteul Ministerului Educației Naționale. Tot aici puteți solicita modelele de teste în limbile minorităților.