La finalul acestui articol veți găsi un model complet de Test 2 rezolvat la evaluarea națională clasa 6 sesiunea 2018.
Rezumatul întrebărilor de la testul 2 din 2018 la Evaluarea Națională clasa a 6-a
Întrebări din domeniul matematicii
Întrebarea nr.1 se referă la identificarea datelor numerice dintr-un tabel dat.
Întrebarea nr.2 se referă la transpunerea numerică dintr-un exemplu dat a noțiunii de “… mai mică decât … cu …”.
Întrebarea nr.6 se referă la determinarea măsurii sumei a două unghiuri adiacente.
Întrebarea nr.7 ține de matematică, specialitatea geometrie.
Se poate ajunge la rezultat prin diferite raționamente. Unul dintre ele se bazează pe faptul că într-un triunghi triunghi isoscel, bisectoarea unghiului de vârf este și înălțime. În problema dată se poate demonstra că triunghiurile ABD și ACD sunt congruente în baza criteriului de conguență latură-latură-latură. Astfel, unghiurile ADB și ADC sunt congruente, deci DA este bisectoarea unghiului BDC. Punctul M aparține dreptei AD, deci AM este bisectoarea unghiuliu BDC. Triunghiul DBC este isoscel, deci DM este și înălțime. Măsura unghiului DMC este de 90 grade.
Întrebarea nr.8 se referă la identificarea și extragerea datelor numerice dintr-un grafic precum și înțelegerea conceptului de “ … mai mare decât … cu … “.
Întrebarea nr.11 ține de matematică, specialitatea algebră. Se folosesc noțiunile de procente, fracții și calcul algebric.
Întrebări din domeniul biologiei
Întrebarea nr.5 se referă la alegerea unei afirmații adevărate, dintr-o enumerare.
Întrebarea nr.9 se referă la asocierea fiecărui exemplu de nevertebrat dintr-o coloană a unui tabel cu o caracteristică a acestuia din altă coloană a aceluiași tabel.
Întrebarea nr.10 se referă la menționarea a două explicații posibile pentru existența a mai multor exemplare de reptile pe versanții sudici comparativ cu versanții nordici muntoși din România.
Întrebarea nr.13 se referă la precizarea a două măsuri pe care turiștii trebuie să le urmeze pentru a se proteja de agresivitatea reptilelor.
Întrebarea nr.15 are ca și cerință specificarea a două posibile efecte negative pe care activitățile făcute de oameni în tabere sau în parcul de aventură le pot avea asupra animalelor de pădure.
Întrebări din domeniul fizicii
Întrebarea nr.3 se referă la alegerea unității de măsură dintr-o enumerare, care se folosește la măsurarea înălțimii vârfurilor de munți, în conformitate cu tabelul dat.
Întrebarea nr.4 se referă la mișcara rectilinie uniformă și a utilizării formulei vitezei 
Întrebarea nr.12 ține de fizică, specialitatea electricitate. Se folosesc notațiile pentru simbolurile de circuit cerute. Se desenează schema unui circuit electric simplu cu un bec, o sursă de alimentare, un întrerupător general și conductoare electrice.
Întrebarea nr.14 se referă la relația dintre densitatea unui corp, masa corpului și volumul corpului 
Model de test și rezolvare
Modelul testului nr.1 întocmit de Centrul Național de Evaluare și Examinare, precum și modelul complet de Test 2 rezolvat la evaluarea națională clasa 6 sesiunea 2018 sunt disponibile aici:
Evaluare Nationala Clasa 6 – 2018 Test 2 Model
Evaluare Nationala Clasa 6 – 2018 Test 2 Rezolvare
În modelul de test rezolvat mai sus se expune doar punctul de vedere al site-ului Matematika.ro. Suntem convinși că există mai multe posibilități de răspuns și mai multe metode de rezolvare a problemelor.
În cazul în care doriți să aflați poziția oficială de rezolvare a Testului 2 de la Evaluarea Națională clasa a 6-a sesiunea 2018, vă rugăm să contactați Centrul Național de Evaluare și Examinare aici.
Alte informații
Dacă doriți mai multe informații în legătură cu “Evaluarea Națională pentru clasa a VI-a” ediția 2018, puteți accesa siteul Ministerului Educației Naționale. Tot aici puteți solicita modelele de teste în limbile minorităților.
Be the first to comment